Neden Trabzon Üniversitesi Tarih Bölümünü Tercih Etmeliyim?

Trabzon Üniversitesi Tarih Bölümü, geçmişten günümüze insan topluluklarının siyasi, sosyal, ekonomik ve kültürel yapısını bilimsel yöntemlerle analiz edebilen, eleştirel düşünebilen, araştırma ve kaynak inceleme becerileri gelişmiş hem de etik değerlere bağlı tarihçiler ve sosyal bilimciler yetiştirmeyi amaçlamaktadır. Lisans programımız; ilk çağlardan yakınçağ ve Cumhuriyet dönemine uzanan tarihsel süreçleri güncel akademik yaklaşımlarla bütünleştiren, teorik bilgiyi belge inceleme ve saha çalışmalarıyla destekleyen çağdaş bir eğitim anlayışı sunmaktadır.

Bölümümüzde eğitim; Eski Çağ Tarihi, Orta Çağ Tarihi, Yeni Çağ Tarihi, Yakın Çağ Tarihi, Osmanlı Müesseseleri ve Medeniyeti Tarihi, Türkiye Cumhuriyeti Tarihi ile Genel Türk Tarihi anabilim dalları çerçevesinde yürütülmektedir. Öğrencilerimiz yalnızca teorik bilgi edinmekle kalmayıp; birinci elden kaynak ve arşiv belgelerini analiz etme, paleografya, eleştirel metin okumaları ve tarihsel araştırmalar yürütme becerileri de kazanmaktadır. Böylece mezunlarımız, geçmiş ile günümüz arasında bağ kurabilen ve toplumsal olguları tarihsel bir perspektiften değerlendirebilen donanımlı bireyler olarak yetişmektedir.

Mezunlarımız; Milli Eğitim Bakanlığı bünyesinde veya özel eğitim kurumlarında öğretmenlik, Devlet Arşivleri Başkanlığı, müzeler, kültür ve turizm müdürlükleri, yerel yönetimler, basın-yayın ve medya kuruluşları, kütüphaneler ve araştırma merkezleri ile özel sektörde çalışma olanağına sahip olmakta; lisansüstü eğitimlerine devam ederek akademik kariyerlerini sürdürebilmektedir.

Uluslararası Bağlantılar

Trabzon Üniversitesi Tarih Bölümü, üniversitenin uluslararasılaşma politikası doğrultusunda Erasmus+ öğrenci ve personel hareketliliğini desteklemektedir. Bölüm bünyesinde Erasmus koordinatörlüğü bulunmakta olup öğrencilerimiz uluslararası değişim programlarından yararlanabilmektedir.

Uluslararası hareketlilik sayesinde öğrencilerimiz farklı ülkelerde eğitim alma, farklı akademik ve tarihsel yaklaşımları tanıma, kültürlerarası deneyim kazanma ve yabancı dil becerilerini geliştirme fırsatı elde etmektedir. Bu süreç, öğrencilerimizin küresel ölçekte düşünebilen ve farklı tarihsel ile toplumsal yapıları karşılaştırmalı olarak değerlendirebilen sosyal bilimciler olarak yetişmelerine katkı sağlamaktadır.

Güçlü Yönler

• Eski Çağ'dan Türkiye Cumhuriyeti Tarihi'ne kadar uzanan kapsayıcı ve bütüncül müfredat

• Eski Çağ Tarihi, Orta Çağ Tarihi, Yeni Çağ Tarihi, Yakın Çağ Tarihi, Osmanlı Müesseseleri ve Medeniyeti Tarihi, Türkiye Cumhuriyeti Tarihi ve Genel Türk Tarihi anabilim dallarında uzman eğitim ve araştırma imkânı

• Alanında dinamik akademik kadro

• Kaynak temelli, belgesel incelemeye dayalı ve öğrenci merkezli eğitim anlayışı

• Arşiv araştırmaları, paleografya, metin tenkidi ve akademik etkinliklere katılım fırsatları

• Birinci elden kaynak çözümleme, eleştirel düşünme ve akademik yazım becerilerinin geliştirilmesine yönelik uygulamalı dersler